Der gebundene Ganztagsbetrieb (GGB) an der Peter-Jordan-Schule besteht seit 2003. Mittlerweile arbeiten hier sieben Erzieherinnen, drei von ihnen sind teilzeitbeschäftigt. Es werden ca. 72 Kinder der Klassenstufen 1 bis 6 betreut. Für die Kinder, die zum Schuljahr 2004/05 in die erste Klasse aufgenommen wurden, ist der Ganztagsbetrieb verbindlich. Für die Betreuung stehen drei Freizeiträume, ein Raum für die Hausaufgabenbetreuung und die Fachräume der Schule (Psychomotorikraum, Computerraum, Turnhalle, Küche und Aula) zur Verfügung.

• Kinder, die aus unterschiedlichen Gründen am Unterricht nicht teilnehmen können, werden von Erzieherinnen  des GB betreut.
• Kinder, die emotional-soziale Probleme haben, werden durch die Erzieherinnen begleitend unterstützt.
• Erzieher nehmen nach Bedarf an Unterrichtsgängen und Ausflügen teil .
• Wie die Lehrer nehmen auch die Erzieher an Konferenzen und Fortbildungen teil.
• Es finden regelmäßig Teamsitzungen statt.
• Zusammenarbeit und regelmäßiger Austausch bzw. Absprachen zwischen den entsprechenden Lehrern und Erzieherinnen über Kinder
• Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten – Elterngespräche
• Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Jugendamt u.a.)
• Ab 11.45 Uhr beginnt die Gruppenkernzeit, in der die Kinder unter Aufsicht der Erzieherinnen und Lehrer/innen Mittag essen, Hausaufgaben erledigen und frei spielen können.
• Ab 14.00 Uhr haben die Kinder die Möglichkeit, an einer Arbeitsgemeinschaft teilzunehmen, die Lehrer/innen und Erzieherinnen gemeinsam anbieten.

Der Schwerpunkt der erzieherischen Arbeit liegt auf der Förderung des harmonischen und sozialen Zusammenlebens, der Integration von Kindern unterschiedlichen Alters aus verschiedenen Kulturkreisen sowie dem Erlernen angemessener Kommunikationsformen und der Förderung eines hohen Grades an Selbstständigkeit in der Alltagsbewältigung (Esskultur, Gesundheitspflege).

• Kochen und Backen:
  Die Kinder können hier den praktischen Umgang mit und die Verarbeitung von Lebensmitteln üben und hinterher ihr Essen verkosten.
  
• Computer:
  Hier haben die Kinder die Möglichkeit, spielerisch mit dem Computer umzugehen, und erhalten Unterstützung beim Arbeiten im Internet.
  
• Tanzen:
  Hier stehen eine kreative Bewegungs- und Tanzerziehung, die Förderung des Körperbewusstseins und die Freude an der Bewegung im Mittelpunkt.
  
• Theater:
  Stärkung des Selbstwertgefühls, Verbesserung der Sprachkompetenz, Förderung der Phantasie werden durch Rollenspiele gefördert.Die Theater- und Tanz-AG präsentiert sich zweimal jährlich bei vielbeachtetten und gut besuchten Veranstaltungen.
  
• Künstlerisches Gestalten:
  Hier arbeiten die Kinder mit verschiedenen künstlerischen Techniken und Materialien. Sie stellen Collagen und Bilder zur Ausgestaltung des Hauses sowie Requisiten und Kostüme her.

• Psychomotorik/Sport/Spiele/Fußball: Die Erziehung zu Gesundheitsbewusstsein und Freude an der Bewegung, Einhaltung von Spielregeln und das Erlernen verschiedener Bewegungsspiele sind Inhalte dieser AGs.